Образование – Высшее, АГАКИ, 2007 год; РПК 2002 год.
Квалификация – Преподаватель музыки.
Педагогический стаж работы – 6 лет.
В феврале 2005 года присвоена вторая квалификационная категория по должности «учитель музыки»
Самообразование
Успешное решение сложных задач обучения и воспитания детей в решающей степени зависит от учителя, его идейной убеждённости, профессионального мастерства, эрудиции и культуры.
Учитель-ваятель духовного мира юной личности, доверенное лицо общества, которому оно вверяет самое дорогое, самое ценное - детей, свою надежду, своё будущее. Эта благородная и трудная профессия требует от человека постоянного творчества, неустанной работы мысли, огромной душевной щедрости, любви к детям.
Современный этап образования требует от учителя большой самоподготовки. С этой целью были рассмотрены мною две темы «Развитие воображения учащихся 1-3 классов на уроках музыки в общеобразовательной школе» и «Теоретические основы изучения музыкального искусства в курсе МХК».
В 2005-2006 учебном году была изучена литература по этим двум темам и определены основные этапы работы над этими темами, а также цели и задачи этих работ. Одновременно мною проводилась работа по накоплению материала для более подробного исследования этих тем.
В настоящее время происходит модернизация школьного образования. Усовершенствуются методы, подходы, а также способы преподавания уроков. Одним из нововведений в школьной жизни учеников является применение компьютерных технологий.
Применяя ИКТ на своих уроках музыки, мною были сделаны следующие выводы:
• Дети с большим интересом работают на уроке
• Новый материал лучше усваивается
• На одном уроке можно использовать большое количество наглядного материала
Таким является один из уроков по теме «Поэты песенники, барды», а именно «Юрий Визбор» для учащихся 8 класса.
Мировая художественная культура (МХК) – предмет сравнительно новый в российской системе образования, не имеющий аналогов в мире.
Основная цель курса «МХК» - введение личности школьника в пространство художественной культуры, формирование готовности и способности к самостоятельному и духовному освоению смыслов художественных ценностей, накопленных человечеством.
Слово «культура» происходит от слова «культ» - вера, обычаи, традиции предков. Таким образом изучение художественной культуры следует начать с культуры наших предков, а именно славянских мифов.
Вашему вниманию мною представлен урок по МХК в 6 классе по теме «Велес». Велесова книга – это священное писание древних славян. Велес - один из величайших богов древнего мира.
Происхождение славянского этноса долгое время оставалось весьма неясным. Многочисленные археологические открытия XX века способствовали появлению новых версий, которые сделали и без того противоречивую картину возникновения наших далёких предков ещё более запутанной и туманной.
